Une pédagogie basée sur un apprentissage progressif : chaque enfant progresse à son rythme et à son niveau grâce à des contenus originaux écrit par un Professeur répartis dans un ordre logique et par ordre de difficulté croissante.
Contrairement à la plupart des applications éducatives basées sur les QCM, nous avons conçus des outils spéciaux pour comprendre chaque concept mathématique (addition, soustraction, multiplication…). Les exercices proposés permettent à chaque enfant de sentraîner au calcul et à la géométrie de façon très visuelle en mettant laccent sur la manipulation des objets.
FONCTIONNALITES & INNOVATIONS
Des outils pour manipuler et comprendre : la manipulation des objets interactifs et ludiques comme Badix (Numération en base dix), permet à l’enfant de comprendre les additions et les soustractions…
Une Ardoise virtuelle : Chaque manipulation est suivie de l’opération correspondante à faire sur l’ardoise pour consolider l’apprentissage.
Une prise en charge totale de l’enfant : Tous les exercices sont corrigés pas à pas au bout de la seconde erreur ou si l’enfant ne trouve pas la réponse.
Un système de notation unique en trois parties :
Note obtenue par l’enfant / barème de la partie abordée / barème total
Qui permet d’avoir un suivi efficace.
o Selon la note obtenue, de comprendre si le sujet a été assimilé totalement ou en partie,
o De fixer un objectif de travail sur les sujets non assimilés ou non encore abordés.
Un récapitulatif des résultats : Le temps passé et les notes obtenues sont sauvegardés sur chaque chapitre et en détail, ce qui permet de connaître instantanément le niveau de l’enfant.
Un tirage aléatoire des données : Les données des exercices sont tirées au hasard, les valeurs ne sont donc jamais identiques. L’enfant peut répéter un exercice non compris autant de fois qu’il le souhaite sans susciter l’ennui.
Un système de synthèse vocale : tous les cours et les exercices sont lus à vive voix pour accompagner l’enfant lors de son apprentissage.
CONTENU DE L’APPLICATION
Extrait Chapitre 1. Les nombres de 1 à 69. Introduction du zéro et des dizaines
Prononciation de chiffres de 10 à 69
.
Addition de nombres sans retenue avec un total inférieur à 70
Total d’un lancer de 3 dés
Extrait Chapitre 2. Les nombres de 1 à 99. Additions sans retenue
Compléter un nombre au nombre de dizaines le plus proche.
Apprendre les nombres de 1 à 99 en jouant au Loto
Extrait Chapitre 3. Additions avec retenue. Calcul mental.
Addition de deux nombres inférieurs à 9.
Addition par calcul mental
Introduction de laddition avec retenue
Extrait
Chapitre 4. Outils de la géométrie. Triangles. Points alignés.
Le point, la règle, le crayon, le segment.
Tracer les segments joignant 3 points pour construire un triangle
Mesurer les côtés d’un triangle présenté.
Reproduire un triangle isocèle et un triangle rectangle
Extrait
Chapitre 5. L’équerre et l’angle droit. Le rectangle et le carré.
L’équerre, le tracé d’un angle droit.
Distance d’un point à une droite.
Tracer et mesurer une hauteur d’un triangle
Un quadrilatère quelconque. Le rectangle, le carré.
Extrait
Chapitre 6. La centaine. La monnaie, acheter avec des youpies
Introduction de la centaine
Représenter sur Badix des nombres contenant des centaines
Additionner des nombres avec des centaines
Une monnaie pour jouer à faire des achats : les youpies !
Extrait Chapitre 7. La soustraction sous deux formes. Calcul mental.
Introduction de la soustraction.
Soustractions sans retenues sur Badix et sur l’ardoise.
Faire une soustraction en rendant la monnaie
Soustractions en complétant les unités puis les dizaines.
Effectuer des soustractions par calcul mental.
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